... вчителі разом розглядали новий підручник з усіма його інтерактивними штучками. Бо вони насправді геть не менше люблять дива, ніж діти. Просто їм не завжди доводиться вправно побавитися!
- О, яка прекрасна знахідка! - зойкнув пан Хлорофісс, що опікувався речовинами та рослинами на чарівному острові Юніленд. - Цей новий підручник зроблений просто для мене! Адже тут йдеться про світ навколо.
- Що-що, даруйте? - пролунав голос Літерки, яка навчала дітей сприймати прозові та поетичні твори, а також краще розуміти одне одного. Літерка якраз проходила поруч і її зацікавило, від чого ж так в захваті її колега Хлорофісс.
- Та ось! - відповів вчитель. - Бачте, новий підручник у нас! Інтерактивний, можна зануритися в нього з будь-якого ґаджета.
- Це щось про хімію? Або про ботаніку? - ввічливо спитала Літерка.
- Власне, так. - відповів їй колега. - Зветься цей підручник "Навколишній світ".
- Чекайте... - замислилася Літерка. - Я чула про нього від помічниці нашого Чарівника, вона любить читати і часто приходить до мене. Але ж я знаю, що там геть не лише про речовини та рослини! Там є й про те, як поводитися з людьми, й дещо стосовно літератури...
- І про мистецтво! Там є й про мистецтво, адже воно така важлива частина навколишнього світу! - додав художник Барвик, що підійшов на голосну розмову.
- А ще, - зауважила Літерка, розглядаючи підручник, - тут є про те, як підтримувати власну безпеку. На вулиці, наприклад.
- І дивіться, - захоплено сказав Барвик, - тут ще й ігри додано! Тобто діти зможуть відпрацювати навички, граючись, і зубрити не треба. Втім, - посміхнувся він, - це фірмовий стиль нашого Чарівника. Нічого дивного, але й дивно ж водночас!
- Добре, добре, - погодився пан Хлорофісс. - Ви мене переконали. Цей "Навколишній світ" - підручник не лише для моїх занять. Це взагалі универсальний інструмент пізнання світу для малих. Але ж шкода, що поза Юнілендом дітям в школах його не опанувати...
- А отут ви помиляєтеся, колего! - звернув увагу Барвик. - Подивіться, тут сказано, що цей підручник зроблений відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти. Тобто його якраз підготовлено для звичайних шкіл.
- Овва! - зойкнула Літерка. - То це справжнє нове диво нашого Чарівника і його помічників! Якщо вже у звичайних школах таке буде доступно.
Всі погодилися, що "Навколишній світ" дійсно може стати новим дивом. Та й продовжили розглядати підручник з усіма його інтерактивними штучками. Бо вчителі насправді геть не менше люблять дива, ніж діти. Просто їм не завжди доводиться вправно побавитися.